Maestría en Educación con mención en Educación Física y Deporte

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Maestría en Educación con mención en Educación Física y Deporte

Título Otorgado: Magister en Educación mención Educación Física y Deporte Duración: 2 semestres Modalidad: Presencial
Contactos: (02)2991700 ext. 2032 Resolución: RPC-SO-39 No.718-2019  Plan de Estudios

 

Requisitos

  • Título profesional de tercer nivel de grado registrado en la SENESCYT, en caso de título obtenido en el exterior el estudiante para inscribirse en el programa deberá presentarlo debidamente apostillado o legalizado por vía consular.
  • Copia de la cedula de identidad y/o pasaporte.
  • Certificado de experiencia laboral actual que acredite la experticia en el área de la Educación Física.
  • Hoja de vida con sus correspondientes soportes.
  • Entrevista.

Horarios

  • De Lunes a Jueves 17:00-21:00

Inversión

  • USD 5.300

Formas de Pago

  • Contado: Tesorería de la PUCE, Transferencia Bancaria.
  • Tarjeta de crédito: MasterCard, Discover, Diners Club, Visa.
  • Crédito diferido PUCE: opciones y facilidades de pago.
  • Crédito Cooperativa PUCE.
  • Crédito Banco del Pacífico: Crédito educativo IECE.

Perfil Egresado

  • Conocer las nuevas tendencias en cuanto a modelos y métodos de enseñanza-aprendizaje de la Educación Física y la iniciación deportiva.
  • Construir el conocimiento de la realidad educativa desde el enfoque comunicativo, sociocrítico, constructivista, conectivista, multi e interdisciplinar.
  • Integrar las diferentes corrientes metodológicas y enfoques innovadores para lograr un análisis de la realidad que permita una comprensión sistémica y holística de la problemática educativa actual.
  • Aplicar actividades adecuadas al desarrollo de los jóvenes y teniendo en cuenta el cuidado de su salud.
  • Diseñar actividades físico deportivas acordes a la diversidad de capacidades, necesidades, intereses y elementos culturales.
  • Evaluar la práctica educativa y deportiva y generar conocimiento valioso para la comunidad.
  • Desarrollar actividades integradoras en el dominio de la táctica y la técnica de las modalidades de iniciación deportivas.
  • Comprender los conocimientos sobre Educación Física y Deporte que constituyen el cuerpo teórico de estos estudios avanzados para comunicar y difundir adecuadamente los resultados de sus investigaciones a la sociedad.
  • Adquirir conocimientos sólidos y actualizados sobre fundamentos teóricos y didácticos articulados alrededor de la actividad y la Educación Física y Deporte con una adecuada apreciación contextual de los fenómenos de la práctica educativa.
  • Elaborar proyectos innovadores para la mejora de las organizaciones y las cambiantes realidades socio-educativas.
  • Transformar la práctica educativa desde la experticia en modelos, métodos y enfoques de carácter colaborativo e innovador.
  • Generar propuestas de acompañamiento a las familias, identificando su rol protagónico en la toma de decisiones sobre la vida de los niños desde su concepción hasta la adolescencia.
  • Identificar su contexto valorando su cultura y saberes ancestrales.
  • Ejecutar y realizar análisis situacionales que posibiliten la identificación de la realidad y problemas presentes en el contexto socioeducativo planteando proyectos de investigación educativa, con una visión prospectiva, desde una sólida formación y parámetros científicos como alternativa de solución.
  • Diseñar proyectos de desarrollo educativo aplicando conocimientos sólidos y actualizados sobre fundamentos teóricos y didácticos articulados a la gestión del aprendizaje en un contexto de los fenómenos actuales de la práctica educativa.
  • Demostrar una actitud asertiva y de trabajo interdisciplinar en las diversas situaciones profesionales en el ámbito de la Educación Física y Deporte.
  • Ejercer liderazgo con responsabilidad para afrontar el cambio en convivencia con comunidades interculturales de aprendizaje.
  • Demostrar la capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
  • Actúa críticamente, basándose en la honestidad, justicia, solidaridad, y responsabilidad social en el desempeño como profesional de la educación actual.
  • Realiza trabajo en equipo, colaborativo y en red con miras a la creación de ambientes de aprendizaje abiertos, democráticos e interculturales que estimulen la creatividad y el aprendizaje según las condiciones y demandas de educación.
  • Tomar conciencia sobre las responsabilidades éticas y las repercusiones sociales que implican incorporar un modelo educativo innovador en el ámbito de la Educación de la Educación Física y Deporte.

Campo Ocupacional

Los maestrantes podrán vincularse en: Instituciones educativas fiscales, fiscomisionales y/o particulares a nivel de educación inicial, básica y bachillerato, en el caso de la Educación Superior sólo si se están vinculados en Facultades de Educación.

Contacto

Teléf.: 2991700 ext. 1342
 posgradosfcied@puce.edu.ec
Coordinador:
Mtr. Johanna Anabel Herrera Segarra
Teléf.: (593) 0987045144
 jherrera228@puce.edu.ec