Filosofía
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Campo ocupacional
- Colegios, institutos técnicos, medios de comunicación, ministerios, ONGs, bibliotecas, editoriales.
- Investigador: Lidera proyectos de investigación para la generación de conocimientos en entidades públicas o privadas.
- Educador: Ejerce la docencia en diversos ámbitos y niveles en instituciones de educación básica, bachillerato y técnico superior.
- Escritor y/o editor: Produce textos académicos y de divulgación en diversos escenarios laborales (editoriales, periódicos, ONGs, etc.).
- Consultor y/o asesor: Ofrece consultoría y asesoría a personas, a instituciones culturales, a organizaciones no gubernamentales, etc.
Cargos: Directores, docentes, directores de proyectos de investigación, articulistas, asesores en filosofía y en ética, conferencistas sobre temas éticos, coordinador, asesor o miembro del comité de ética de distintas instituciones: salud, educación, medios de comunicación, entre otros.
Ámbitos de desempeño
- Desarrollas la autonomía en tu práctica profesional de manera reflexiva y crítica para la formación de valores, emociones y actitudes, con equidad y conciencia social.
- Generas ambientes educativos motivadores e integradores con un sentido de responsabilidad social y ética.
- Estás en la capacidad de analizar las investigaciones y documentos especializados relacionados con la filosofía, con el fin de aprender a aprender y transferir los conocimientos al campo de la investigación y de la enseñanza-aprendizaje.
- Practicas la solidaridad, honradez, responsabilidad, respeto y equidad en relación contigo mismo y con los demás en el marco de los valores éticos (itinerario “ética y sociedad”).
- Diseñas proyectos de filosofía para abordar la didáctica de una manera clara y adecuada. (itinerario “enseñanza de la filosofía”).
- Realizas proyectos de investigación en filosofía que cumplen con las normas epistemológicas y éticas requeridas. (itinerario “investigación filosófica”).
Perfil egresado
- Desarrollas la autonomía en tu práctica profesional de manera reflexiva y crítica para la formación de valores, emociones y actitudes, con equidad y conciencia social.
- Generas ambientes educativos motivadores e integradores con un sentido de responsabilidad social y ética.
- Estás en la capacidad de analizar las investigaciones y documentos especializados relacionados con la filosofía, con el fin de aprender a aprender y transferir los conocimientos al campo de la investigación y de la enseñanza-aprendizaje.
- Practicas la solidaridad, honradez, responsabilidad, respeto y equidad en relación contigo mismo y con los demás en el marco de los valores éticos (itinerario “ética y sociedad”).
- Diseñas proyectos de filosofía para abordar la didáctica de una manera clara y adecuada. (itinerario “enseñanza de la filosofía”).
- Realizas proyectos de investigación en filosofía que cumplen con las normas epistemológicas y éticas requeridas. (itinerario “investigación filosófica”).
Misión
La carrera de Filosofía, amparada en el Modelo Educativo de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, forma profesionales en filosofía capaces de comprensión sintética, argumentación sistemática, enfoque crítico y creatividad teórica frente al pensamiento filosófico y realidad contemporánea, para desarrollarse en el ámbito de la docencia, la investigación y de la consultoría, desde el enfoque multi e interdisciplinar, promoviendo el compromiso ético y el diálogo con fe cristiana.
Visión
La carrera de Filosofía se afianzará en el país como un referente de formación crítica, teórica y práctica que, apoyada en las innovaciones del pensamiento, la ciencia y la tecnología, contribuirá eficazmente tanto al análisis como a la solución de los problemas culturales y sociales latinoamericanos y globales.
Convenios
